La creatividad en el niño, desafío para el adulto
Enfoca la creatividad en el niño bajo la exigencia de reflexionar sobre el mundo del adulto.Define la inteligencia y la acción, como componentes básicos del pensamiento creativo puesto que éste es la expresión de cada estructura inteligente y no es posible pensarlo en el vacío.Relaciona los concepto...
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Veröffentlicht in: | Investigación y educación en enfermería 2015-03, Vol.9 (1) |
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1. Verfasser: | |
Format: | Artikel |
Sprache: | eng |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | Enfoca la creatividad en el niño bajo la exigencia de reflexionar sobre el mundo del adulto.Define la inteligencia y la acción, como componentes básicos del pensamiento creativo puesto que éste es la expresión de cada estructura inteligente y no es posible pensarlo en el vacío.Relaciona los conceptos creatividad-educación y creatividad-sociedad y por último concluye la participación creativa como medio de abordasr los problemas colectivos. |
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ISSN: | 0120-5307 2216-0280 |
DOI: | 10.17533/udea.iee.22110 |