The Status of First-Aid Education and its Perception among Teachers at Elementary, Middle, and High Schools

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Indian journal of science and technology 2016-12, Vol.9 (S1)
Hauptverfasser: Lee, Hyun-Suk, Lim, Cheong-Hwan, Jung, Hong-Ryang
Format: Artikel
Sprache:eng
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:0974-6846
0974-5645
DOI:10.17485/ijst/2016/v9iS1/109911