Identification of Motivational Strategies in Web-based Teaching with an Emphasis on the Role of Teacher and a Model

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Indian journal of science and technology 2016-03, Vol.9 (7)
Hauptverfasser: Tabar, Sayed Abdollah Ghasem, Nilli, Mohammadreza, Zavaraki, Esmail Zarei, Mozayani, Naser
Format: Artikel
Sprache:eng
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:0974-6846
0974-5645
DOI:10.17485/ijst/2016/v9i7/87782