Effectiveness of Learning Style in Popularity of Personalized Mobile Intelligent Tutoring System from View of Learners

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Indian journal of science and technology 2016-08, Vol.9 (31)
Hauptverfasser:	Movafegh Ghadirli, Hossein, Rastgarpour, Maryam, Mohsen Hashemi, Seyyed, Mohsen Pedram, Mir
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Online-Zugang:	Volltext
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