The neuroscience to approach the teaching of finance

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Revista psicogente 2016-01, Vol.19 (35), p.161-176
Hauptverfasser:	Rico Calvano, Florentino, Puentes Rozo, Pedro
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Online-Zugang:	Volltext
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