Emotional skills in a random sample of university students: gender differences

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Educación y humanismo 2015-01, Vol.17 (28), p.119-132
Hauptverfasser: Suárez Colorado, Yuly, Wilches Bisval, Carlos
Format: Artikel
Sprache:eng
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:0124-2121
DOI:10.17081/eduhum.17.28.1170