Cognitive and personality test as a predictor of religious education achievement among students of religious program of Islamic schools in Indonesia

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Ilköğretim online 2020-09, p.2408-2418
1. Verfasser:	MUHİD, Abdul
Format:	Artikel
Sprache:	eng ; tur
Online-Zugang:	Volltext
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