A STUDY OF TEST CONSTRUCT AND GENDER DIFFERENCES IN MEDICAL STUDENT ANATOMY EXAMINATION PERFORMANCE

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:International journal of anatomy and research 2018-05, Vol.6 (2.2), p.5250-5255
Hauptverfasser: Vasan, Cheryl Melovitz, Gentile, Matthew, Huff, Susan, Vasan, Nagaswami
Format: Artikel
Sprache:eng
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:2321-8967
2321-4287
DOI:10.16965/ijar.2018.171