EDITORIAL

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Revista brasileira de educação 2017-07, Vol.22 (70), p.605-608
Hauptverfasser:	Amorim, Antonio Carlos Rodrigues de, Skliar, Carlos Bernardo, Bellochio, Cláudia Ribeiro, Pizzi, Laura Cristina Vieira, Andrade, Marcelo, Bencostta, Marcus Levy, Passeggi, Maria da Conceição, Miranda, Marília Gouvea de
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Online-Zugang:	Volltext
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