Percepção de estudantes sobre consumo de bebidas alcoólicas e drogas ilícitas

Resumo Objetivo Compreender a percepção de estudantes do ensino médio sobre o consumo de bebidas alcoólicas e drogas ilícitas. Métodos Foi desenvolvido estudo observacional, descritivo, transversal e de abordagem qualitativa por meio da técnica de grupo focal. Participaram da pesquisa 24 estudantes de ensino médio de quatro escolas selecionadas por sorteio, divididos em 4 grupos. As falas dos estudantes foram gravadas, transcritas e realizada análise léxical. Resultados Foram classificadas 74 unidades de contextos elementares que foram dividos em quatro classes lexicais e nomeadas segundo o sentido que revelam em: existência do consumo; motivação para o consumo; influência familiar e controle e consequências. Conclusão A percepção dos estudantes sobre o consumo de substâncias psicoativas demonstra que no cenário atual o consumo de álcool permeia o universo juvenil de forma marcante. Abstract Objective To understand the perception of high school students regarding the consumption of alcohol and illicit drugs. Methods We developed an observational cross-sectional study, using a descriptive and qualitative approach, through the adoption of a focus group technique. The participants were 24 high school students from four schools, selected by chance, divided into four groups. The statements of students were recorded and transcribed; lexical analysis was performed. Results We classified 74 units of elementary context that were divided into four lexical classes and named according to their meaning, which revealed the following themes: existence of consumption; motivation for consumption; family influence; and, control/consequences. Conclusion The perception of students regarding the consumption of psychoactive substances shows that in the current scenario, alcohol markedly permeates the juvenile universe.