Investigation of a Measure of Promotion of Feelings of Self-efficacy in E-learning among Physical Therapy Vocational School Students: 共分散構造分析による検討

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Rigaku ryoho kagaku 2011, Vol.26 (4), p.515-520
Hauptverfasser: ONUKI, Mutsumi, MARUYAMA, Hitoshi
Format: Artikel
Sprache:eng
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:1341-1667
2434-2807
DOI:10.1589/rika.26.515