Awareness, compliance and implementation of disaster risk reduction and management in flood-prone public elementary schools in Butuan city, Philippines

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	International Journal of Educational Policy Research and Review 2022-11, Vol.9 (5), p.156-171
Hauptverfasser:	Cubillas, Ariel U., Aviles, Glenn M., Cubillas, Trixie E.
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Online-Zugang:	Volltext
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