Inviting entanglements: Researching ‘with/in’ applied theatre companies

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Waikato journal of education 2015-03, Vol.20 (1)
1. Verfasser:	Mullen, Molly
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Online-Zugang:	Volltext
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!