THE ROLE OF NON-PROFIT ORGANIZATIONS IN TEACHER EDUCATION – CASE STUDY

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Ekonomia XXI wieku 2017, Vol.2 (14), p.39-55
Hauptverfasser:	Domiter, Małgorzata, Marciszewska, Anna
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Online-Zugang:	Volltext
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