Efficacy of Pediatric Residency Advocacy Curriculum in Improving Skills and Intent

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Pediatrics (Evanston) 2021-03, Vol.147 (3_MeetingAbstract), p.42-42
Hauptverfasser:	Del Rosso, Chelsea R., Grow, Mollie, McGeehan, Megan
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Online-Zugang:	Volltext
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!