Adaptación de un Instrumento para la Medición de la Convivencia Escolar en Escuelas de Educación Secundaria de México / Adaptation of an Instrument for Measuring School Coexistence in Middle School students in Mexico

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Revista iberoamericana de evaluación educativa 2017, Vol.10.1 (2017)
Hauptverfasser:	Hernández De la Toba, Cristina Vanessa, Caso Niebla, Joaquín
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Online-Zugang:	Volltext
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