Los Estudios Universitarios y el Mindfulness. Una Revisión Sistemática

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Revista electrónica iberoamericana sobre calidad, eficacia y cambio en educación eficacia y cambio en educación, 2018, Vol.16.1 (2018)
Hauptverfasser: Viciana, Virginia, Fernández Revelles, Andrés B., Linares, Marta, Espejo, Tamara, Puertas, Pilar, Chacón, Ramón
Format: Artikel
Sprache:eng
Online-Zugang:Volltext
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:1696-4713
1696-4713
DOI:10.15366/reice2018.16.1.008