Un esquema para analizar los enunciados de los estudiantes en contextos de invención de problemas

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Uniciencia 2015-01, Vol.29 (1)
Hauptverfasser:	Espinoza-González, Johan, Lupiáñez-Gómez, Jose-Luis, Segovia-Alex, Isidoro
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Online-Zugang:	Volltext
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