Development of Accountability Behavior Scale for School Administrators: A Validity and Reliability Study

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	International online journal of educational sciences 2022, Vol.14 (5)
Hauptverfasser:	ORHAN, Mustafa, OZDEMIR, Tuncay Yavuz
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Online-Zugang:	Volltext
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