Jugend und Jugendkulturen unter Mediatisierungsbedingungen
Der Beitrag argumentiert, dass der gegenwärtig zu beobachtende gesellschaftliche Mediatisierungsschub, der mit den digitalen Medien eng verknüpft ist, zu Entgrenzungen kommunikativen Handelns von Jugend und Jugendkulturen führt. Auf pädagogische Felder, z. B. die Schule, ist in den letzten Jahren de...
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Veröffentlicht in: | Zeitschrift für Pädagogik und Theologie 2018-09, Vol.70 (3), p.251-261 |
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1. Verfasser: | |
Format: | Artikel |
Sprache: | eng |
Online-Zugang: | Volltext |
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