Social studies teacher candidates’experiences of active citizenship: the case of non-governmental organizations

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Eğitim Bilimleri Fakültesi dergisi 2014, Vol.47 (2), p.65-88
1. Verfasser: Arife Figen, ERSOY
Format: Artikel
Sprache:tur
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:1301-3718
DOI:10.1501/Egifak_0000001338