Using Videos to Analyze the Effectiveness of START Education for Japanese Nursing Students

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Asian Journal of Human Services 2018, Vol.15, p.1-12
Hauptverfasser:	AKINAGA, Kazuyuki, SHIBAYAMA, Kaoru, TAKAHASHI, Koichi, UMEZAKI, Setsuko, NONAKA, Kazue, NOGUCHI, Norihito, SHINCHI, Koichi
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Online-Zugang:	Volltext
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