The Parental Investment Effect on Immigrant Children at Schools: Employment and Specialization of Parents as an Explaining Variable for Tasks Achievement in Second Language

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	International journal of advances in psychology 2016, Vol.5, p.23
Hauptverfasser:	Figueiredo, Sandra, Alves Martins, Margarida, Silva, Carlos
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Online-Zugang:	Volltext
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