Letter to the Reader

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Revista eletrônica de educação (São Carlos) 2016-11, Vol.10 (3), p.5-8
1. Verfasser: Conti, Celso Luiz Aparecido
Format: Artikel
Sprache:eng
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:1982-7199
1982-7199
DOI:10.14244/198271991928