La influencia de las categorías performativas de género en el éxito académico de adolescentes. Análisis de relatos de vida escolares

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Feminismo/s (Universidad de Alicante) 2018 (32)
Hauptverfasser:	Llongueras Aparicio, Anna, Pagès Santacana, Anna
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Online-Zugang:	Volltext
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