Women Becoming Mathematicians (review)

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:The Journal of higher education (Columbus) 2002-03, Vol.73 (2), p.305-307
1. Verfasser: Grandy, Jerilee
Format: Artikel
Sprache:eng
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:0022-1546
1538-4640
1538-4640
DOI:10.1353/jhe.2002.0020