Access and Equity for African American Students in Higher Education: A Critical Race Historical Analysis of Policy Efforts

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:The Journal of higher education (Columbus) 2009-07, Vol.80 (4), p.389-414
Hauptverfasser: Harper, Shaun R, Patton, Lori D, Wooden, Ontario S
Format: Artikel
Sprache:eng
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:0022-1546
1538-4640
1538-4640
DOI:10.1353/jhe.0.0052