Teaching Democracy: Reflections on the Clemente Course in the Humanities, Higher Education, and Democracy

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:The good society - PEGS (Organization) 2002-01, Vol.11 (1), p.80-84
1. Verfasser: Mattson, Kevin
Format: Artikel
Sprache:eng
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Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:1089-0017
1538-9731
1538-9731
DOI:10.1353/gso.2002.0012