Analfabetismo: o que pensam os excluídos?

Esse ensaio tem por objetivo fazer uma reflexão sobre o analfabetismo a partir do discurso de agradecimento de Enzensberger (1985), por ocasião da entrega do Prêmio Heinrich Böll, que ao defender a causa dos que não sabem ler e escrever tece elogios ao analfabetismo considerando a voz dos excluídos ou como aponta Wanderley Geraldi (2015) – dos nascidos “errados”. Dessa forma, apresentamos nesse ensaio apontamentos que agregam importância ao discurso de agradecimento de Enzensberger a partir da voz de quem permanece em silêncio como meio de estratégia de sobrevivência, no lugar subalterno a eles destinados, quando se trata de exclusão e desigualdade social.