أثر اختلاف نمط التغذية الراجعة في بيئة التعلم الإلكتروني عبر الشبكات لتنمية مهارات البرمجة لدى طلاب الصف الثالث الإعدادي
هدف البحث إلى دراسة أثر اختلاف نمط التغذية الراجعة في بيئة التعلم الإلكتروني عبر الشبكات لتنمية مهارات البرمجة لدى طلاب الصف الثالث الإعدادي، وتكونت عينة الدراسة من (30) طالب وطالبة من طلاب الصف الثالث الإعدادي، وتم تقسيم طلاب البحث إلى مجموعتين المجموعة الأولى طلاب (تغذية راجعة ذات مصدر واحد)، والم...
Gespeichert in:
Veröffentlicht in: | Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyẗ Ǧamiʿaẗ Banhā 2015-04, Vol.26 (102), p.345-362 |
---|---|
Hauptverfasser: | , , , , |
Format: | Artikel |
Sprache: | ara ; eng |
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Volltext |
Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Schreiben Sie den ersten Kommentar!