أثر استعمال خرائط التفكير في تدريس الاقتصاد على تحصيل طالبات الصف الثاني الثانوي الأدبي بمحافظة عدن

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:International interdisciplinary journal of education 2014-01, Vol.3 (1), p.58-80
Hauptverfasser: مقبل, سعيد عبدة أحمد, العزيمة, علال
Format: Artikel
Sprache:eng
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:2226-2717
2226-3500
DOI:10.12816/0002986