Desarrollo de competencias docentes en educación patrimonial mediante plataformas 2.0 y entornos digitales como herramienta de aprendizaje

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Investigación en la escuela 2020 (101), p.1-14
Hauptverfasser:	Fontal Merillas, Olaia, García-Ceballos, Silvia, Aso Morán, Borja
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Online-Zugang:	Volltext
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