Un congreso científico en secundaria: articulando el aprendizaje basado en proyectos y la indagación científica
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Veröffentlicht in: | Investigación en la escuela 2017 (91), p.72-89 |
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Format: | Artikel |
Sprache: | eng |
Online-Zugang: | Volltext |
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ISSN: | 0213-7771 2443-9991 |
DOI: | 10.12795/IE.2017.i91.05 |