Learning to Swim - How Operational Design Parameters Determine the Grade of Autonomy of Ships

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:TransNav (Gdynia, Poland ) Poland ), 2021-09, Vol.15 (3), p.501-509
Hauptverfasser: Ugé, Constance, Hochgeschurz, Stephanie
Format: Artikel
Sprache:eng
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:2083-6473
DOI:10.12716/1001.15.03.02