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Veröffentlicht in: | Teaching of Psychology 1975, Vol.2 (4), p.180-181 |
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Format: | Review |
Sprache: | eng |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | |
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ISSN: | 0098-6283 1532-8023 |
DOI: | 10.1207/s15328023top0204_11 |