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Veröffentlicht in: | Peabody journal of education 2004-10, Vol.79 (4), p.138-150 |
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Hauptverfasser: | , , , , |
Format: | Artikel |
Sprache: | eng |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | |
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ISSN: | 0161-956X 1532-7930 |
DOI: | 10.1207/s15327930pje7904_8 |