Strategies for Reading and Studying Expository Text

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Educational psychologist 1987-06, Vol.22 (3), p.299-312
1. Verfasser: Garner, Ruth
Format: Artikel
Sprache:eng
Online-Zugang:Volltext
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:0046-1520
DOI:10.1207/s15326985ep2203&4_6