COST-EFFECTIVENESS IN A TEACHING INTENSIVE CARE NURSERY: NEONATAL NURSE PRACTITIONER VS. RESIDENT SUPERVISED CARE. † 1483

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Pediatric research 1996-04, Vol.39, p.250-250
Hauptverfasser:	Townsend, Susan F, Johnson, Cynthia B, Deacon, Jane M, Evans, Ruth A, Glass, Sharon M, Goodwin, Martha
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Online-Zugang:	Volltext
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