PRESCHOOL TESTING: A SENSITIVE PREDICTOR OF SUBSEQUENT SCHOOL PROBLEMS IN CHILDREN WITH <1000 GRAM BIRTH WEIGHT. 88

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Pediatric research 1996-04, Vol.39, p.17-17
Hauptverfasser:	Halsey, Carey L, Collin, Marc F, Anderson, Craig L
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Online-Zugang:	Volltext
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