Experiential Learning and Sports Bring Self-Management Skills Alive for Kids with Diabetes

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:AADE in practice 2017-11, Vol.5 (6), p.22-27
Hauptverfasser: Beebe, Christine, Joyce, Monica, Alesia, Teresa, Aschkenasy, Jean, Davis, Vanessa
Format: Artikel
Sprache:eng
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:2325-1603
2325-1611
DOI:10.1177/2325160317729188