Framing a Transdisciplinary Research Agenda in Health Education to Address Health Disparities and Social Inequities: A Roadmap for SOPHE Action (Excerpted from Health Education & Behavior August 2006 issue)

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Health promotion practice 2006-07, Vol.7 (3), p.354-355
Hauptverfasser:	Gambescia, Stephen F., Woodhouse, Lynn D., Auld, M. Elaine, Green, B. Lee, Quinn, Sandra Crouse, Airhihenbuwa, Collins O.
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Online-Zugang:	Volltext
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