A Framework for Scaffolding Language Development Through Meaningful Interactions

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Young exceptional children 2023-12, Vol.26 (4), p.233-244
Hauptverfasser: Mihai, Alina, Classen, Audra
Format: Artikel
Sprache:eng
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:1096-2506
2154-400X
DOI:10.1177/10962506221149701