Broadening Our Frame to Enrich the SoTL Conversation

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Journal of management education 2015-04, Vol.39 (2), p.179-183
Hauptverfasser:	Dean, Kathy Lund, Forray, Jeanie M.
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Online-Zugang:	Volltext
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