Attitudes of Special Educators Towards Use of Socially Assistive Robots for Individuals With Autism Spectrum Disorder in Serbia and the United States

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Journal of special education technology 2024-08
Hauptverfasser: Stanojevic, Cedomir, Piatt, Jennifer, Sabanovic, Selma
Format: Artikel
Sprache:eng
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:0162-6434
2381-3121
DOI:10.1177/01626434241270592