Information Processing Models of Teaching: Expanding Your Teaching Repertoire Marsha Weil and Bruce Joyce. Englewood Cliffs, N.J. Prentice-Hall, 1978

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Journal of teacher education 1978-07, Vol.29 (4), p.92-93
1. Verfasser:	Quinn, Peter
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Online-Zugang:	Volltext
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