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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Educational and psychological measurement 1964-12, Vol.24 (4), p.853-859
1. Verfasser: Forehand, Garlie A.
Format: Artikel
Sprache:eng
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:0013-1644
1552-3888
DOI:10.1177/001316446402400412