Introduction
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Veröffentlicht in: | Educational administration quarterly 2017-12, Vol.53 (5), p.699-704 |
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Hauptverfasser: | , , |
Format: | Artikel |
Sprache: | eng |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | |
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ISSN: | 0013-161X 1552-3519 |
DOI: | 10.1177/0013161X17735843 |