What does learning look like? Inferring epistemic intent from observed actions

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Journal of vision (Charlottesville, Va.) Va.), 2023-08, Vol.23 (9), p.5585
Hauptverfasser:	Croom, Sholei, Zhou, Hanbei, Firestone, Chaz
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Online-Zugang:	Volltext
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