Teaching the Global Energy Balance: A Complementary Computational and Hands-On Gamified Activity

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:The Physics teacher 2023-10, Vol.61 (7), p.584-587
Hauptverfasser: Schmitt, Danielle M., Nazarian, Robert H.
Format: Artikel
Sprache:eng
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:0031-921X
1943-4928
DOI:10.1119/5.0136931