Activities to Help High School Students Understand Newton’s Second Law of Motion

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	The Physics teacher 2024-04, Vol.62 (4), p.305-307
Hauptverfasser:	El-Helou, Joseph, Kalman, Calvin S.
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Online-Zugang:	Volltext
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